İLHAM AL

Okul çağındaki çocukların günlerini geçirdiği fiziksel ortamlar ve orada kazandıkları bilgi, beceri, anlayış ve aldıkları keyif arasındaki ilişki genellikle göz ardı edilir. Oysa nasıl ve nerede öğrendiğimiz oldukça önemlidir. Fiziksel çevrenin, öğrenmenin asli bir unsuru olduğu inancıyla öğrenme ortamında yenilikler yapmaya kendini adamış kişiler ve kurumlar için “The Third Teacher” (Üçüncü Öğretmen) kitabı bir kaynak niteliği taşıyor. Kitap, okul tasarımında aydınlatmadan sınıf yerleşim düzenine beslenmeden bahçe kullanımına, eğitim yöntemlerinden velilerin ve mezunların okul ortamına dahil edilmesine kadar dikkate alınan 79 unsuru anlatıyor. Türkiye’de ya da dünyanın herhangi bir yerinde öğrenme süreçlerinde dönüşüm yaratmak için tasarımdan nasıl yararlanabileceğine dair pratik fikir içeren “Üçüncü Öğretmen”den bir rehber olarak faydalanabilirsiniz.